طالب الاتحاد الوطني للطلبة الموريتانيين بتغيير المناهج التربوية في المعهد العالي للدراسات والبحوث الإسلامية.
وأكد الاتحاد؛ في وقفة احتجاجية نظمها في المعهد العالي، على ضرورة إثارة ملف المناهج التربوية بوصفها حجر الزاوية في المنظومة التربوية والتركيز على تحسين المناهج والتي تعود إلى مطلع السبعينات حيث أنشئ المعهد وبقيت على حالها دون تغيير؛ بحسب تعبيره.
وقال الخليفة ولد فال، المسؤول الإعلامي في قسم الإتحاد بالمعهد، إن الهدف من الوقفة هو لفت نظر الإدارة ومن ورائها الوزارة إلى الوضعية التي يعانيها المعهد، وخاصة فيما يتعلق بالنقل وتوزيع المنح ووضعية الوافدين من المعاهد الجهوية، علاوة على ما وصفه بملف المناهج الراكدة.
وأكد الاتحاد؛ في وقفة احتجاجية نظمها في المعهد العالي، على ضرورة إثارة ملف المناهج التربوية بوصفها حجر الزاوية في المنظومة التربوية والتركيز على تحسين المناهج والتي تعود إلى مطلع السبعينات حيث أنشئ المعهد وبقيت على حالها دون تغيير؛ بحسب تعبيره.
وقال الخليفة ولد فال، المسؤول الإعلامي في قسم الإتحاد بالمعهد، إن الهدف من الوقفة هو لفت نظر الإدارة ومن ورائها الوزارة إلى الوضعية التي يعانيها المعهد، وخاصة فيما يتعلق بالنقل وتوزيع المنح ووضعية الوافدين من المعاهد الجهوية، علاوة على ما وصفه بملف المناهج الراكدة.
